旭川ナビ管理者

すすんでからだを鍛える子ども《鍛》〈体〉心豊かで思いやりのある子ども《思》〈情〉ねばり強くやり遂げる子ども《遂》〈意〉よく考え工夫する子ども《考》〈知〉を学校目標とする

相手意識をもった言動ができる西っ子の育成 目的や条件を理解し，深く考える力の育成 学習・生活の基盤を形成する「言葉づかい・挨拶・姿勢」の徹底 主体的に行動し，健康で安全な生活を送ろうとする子どもの育成

旭川市立永山小学校は、『永山』の地名は、開拓に最も縁故の深い「永山武四郎」将軍の姓によるが、明治天皇の命名と言われる。開拓時代の校舎が、永山屯田本部跡地に建てられたこともあり、地名がそのまま校名となり現在に至っている。

旭川市立豊岡小学校は主体的に学び，よく関わり高め合う子どもの育成 なりたい自分 新しい自分 伸びる豊っ子

旭川市立富沢小学校は人・社会・未来とつながるWell-being2023～学び合う・教え合う・認め合う・助け合う・励まし合う子どもの育成

旭川市立東光小学校は「光は東方よりいずる」の願いをこめた地域の名をとり『東光』と命名した。地域とともに限りなく発展し，有能な人材の発掘をめざし，豊かな心・研ぎ澄まされた知性・たくましい心身を指向して「東」「光」の文字を冠した。

旭川市立東栄小学校は自ら学び，自ら考え，行動する子自分の課題を把握し，自分のよさを生かしながら解決する子、思いやりの心や豊かな感性をもつ子、健康でたくましい心身とねばり強く最後までやりとげる子を学校目標とする

旭川市立千代田小学校は未来をかしこく　心豊かに　たくましく生き抜く子どもを育てることを学校目標とする

昭和50年当初，神居地区は旭川市のベッドタウンとして急速に発展し，神居小学校は，児童数1500人を超える過密校となりました。同時に忠和地区もバス通学児童が400名を超えました。神居小学校の過密緩和を図るために昭和52年4月，現，忠和小学校が開設されました。

旭川市立知新小学校は教科指導，道徳指導，総合的な学習など様々な教育活動を工夫して「かしこく」・「やさしく」・「たくましく」の教育目標の具現化をめざしています